Спб: +7(812) 703 41 90
Спб: +7(812) 703 41 90
Весь апрель для ребят из 56 региона, как и для всей школы «Взмах», был месяцем науки и творчества: все готовились к Научно-практической конференции и Большому концерту, посвящённому Дню рождения школы.
Как это бывает каждый год, в началке и Бизнес-школе прошли два отборочных тура для участия в НПК, на которых были представлены на суд строгого жюри рефераты и исследовательские работы по самым разным темам.
Ребята из 56 региона в этом научном марафоне приняли самое активное участие, но в финал вышли только лучшие из лучших: от 5-го класса — Айсель Гасымлы и Александра Королькова с исследовательской работой «Редкие суффиксы русского языка» и Иван Пушкарев с рефератом «История масонства», а от 6-го класса — Дмитрий Комиссаров и Максим Спасеннов с исследовательской работой «Экзоскелеты» и Анастасия Земская с рефератом по биологии «Муравьи как общественные насекомые».
День рождения школы — это, пожалуй, самый главный праздник в году для всех взмаховцев! Старшеклассники по традиции готовили спектакль, премьеру которого все всегда ждут с нетерпением и любопытством (А что же покажет в этом году наш школьный театр? Ведь подготовка : репетиции, костюмы, декорации — все держится в тайне!) И только 25 апреля мы увидели потрясающую постановку, полную драматизма и искрометного юмора, — спектакль под названием «Тиль».
А ребята 1-6 классов ко Дню рождения всегда готовят Большой концерт! Это так важно детям — в конце года, в самый главный день школы, показать, какие они творческие, чему научились за год, как повзрослели!
Шестиклассники представили небольшую сценическую постановку на английском языке «Король Артур и рыцари Круглого стола» (Кстати, историю правления короля Артура ребята изучили вдоль и поперек и считают себя почти экспертами в этой области).
А пятиклассники подготовили очень необычный танец Роботов — в ярких костюмах, ритмичный, стремительный — и в конце с самым настоящим, огромным (двухметровым), ожившим роботом!
Кроме участия в общешкольных мероприятиях, ребята 5-го класса в апреле посетили интерактивный музей человека «Живые системы», где прикоснулись к самым сложным объектам в природе, получили интересную информацию об устройстве организма человека и живых системах. В музее было очень много занимательных экспонатов, которые можно было потрогать руками, пощупать, повертеть.
Также пятиклассники в рамках проекта «Испания» изучали испанскую живопись и оформили дверь кабинета 5 класса иллюстрациями картин известного испанского художника Жоана Миро. Направление его творчества — абстрактное искусство. Миро также близок к сюрреализму, его работы похожи на бессвязные детские рисунки и содержат фигуры, отдаленно похожие на реальные предметы. Ребята изучали биографию Миро, рассматривали его картины и для оформления двери кабинета выбрали наиболее понравившиеся и необычные. Творчество Миро близко не только пятиклассникам, но и всем взмаховцам — посмотрите, как оформлены двери всех кабинетов НШ и БШ!
А 6 класс в апреле был погружен в работу над собой. Ребята проходили тренинги на снятие эмоционального и тактильного напряжения. Мальчишки и девчонки в этом возрасте так стесняются друг друга, и поэтому занятия были направлены на то, чтобы избавиться от скованности и неловкости в отношениях друг с другом, и ребята шаг за шагом, сквозь смех преодолели все барьеры. Оказалось, это не так уж и сложно!
