Выпускной вечер в филиалах наших детских садов, колледжей европейских языков, расположенных слишком далеко от нашего главного здания, всегда был очень грустным праздником, ведь мы расставались с малышами навсегда. Лишь немногие решались возить шестилетку с Выборгского шоссе на Ленинский проспект.
Но в 2016 году все изменилось. Мы, родители и дети поняли, что категорически не готовы и не хотим прощаться. С 2016 года наши выпускники остаются с нами, ведь на севере города открылся новый филиал нашей школы!
Нашим ребятам нужна хорошая компания. Присоединяйтесь! Подарите своему малышу школу мечты!
Наши дети любят сложные задачи, не боятся сцены, красиво пишут, много и с удовольствием читают!
С нами Ваш ребенок полюбит учиться!
Наш телефон: +7911 773-15-92
Наш адрес: Выборгское шоссе, 156, корпус 2
Основана на принципах природосообразности и здоровьесбережения. Благодаря встроенной системе оздоровления и увеличению двигательной активности дети реже болеют. Ученики «Университетских классов» избавлены от таких школьных заболеваний, как сколиоз, кифоз, сутулость, хондроз и прочих.
Работа по методике В. И. Жохова строится в полном соответствии с действующими стандартами ФГОС и образовательными программами. Несмотря на соответствие стандартам, техника преподавания и подачи материала выгодно отличается от схем, принятых в традиционных классах.
Проведенные изменения дали возможность уйти от постоянных учебных перегрузок и истощения нервной системы школьников.
Занятия в классе проходят очень динамично. Ребенку не хочется скучать, ему некогда баловаться. Приветствие, зарядка для тела, зарядка для ума – игровой процесс сочетается с образовательным. Игра, наряду с подвижностью и активностью, имеет ключевую роль в развитии личности ребенка.
Ничто не ограничивает двигательную активность школьников. Ученики спокойно передвигаются по классу, они не прикованы к парте. Они могут в любой момент подбежать к учителю, чтобы обсудить решение задачи. Дети дисциплинированны естественным, природным образом - интересным и захватывающим процессом познания.
Основная часть знаний, познания этого мира заложена в уроках математики – в первую очередь окружающий мир. Так же на уроках математики мы активно развиваем оба полушария и нейронные связи между ними, с помощью песен и различных упражнений, как умственных, так и физических. Большой упор делается на коррекцию осанки, поддержание или коррекцию зрения. На уроках используются приёмы цветотерапии.