Спб: +7(812) 703 41 90
Спб: +7(812) 703 41 90
Защита стендовых докладов и проектов
Итак, первая в этом году защита стендовых докладов состоялась 10 апреля в 1 классе.
Первоклассники подошли к этому делу основательно и добросовестно. Каждый выполнил яркий стендовый доклад. Причём, поражало многообразие оригинальных идей в оформлении работ. А кто-то даже сделал макет или видео-презентацию. Но особенно приятно было видеть рукописные тексты на листе ватмана — это для первоклассников большой труд!
А вот с представлением было посложнее. Некоторые нервничали! Но в итоге все справились с волнением. Во время выступления многих ребят казалось, что они выступают с докладами не первый год, и даже вопросы жюри не могли застать их врасплох!
Первоклассники показали высокий уровень владения материалом, ребята действительно погрузились в свои темы и хорошо в них ориентировались.
Во вторник, 11 апреля, защита стендовых докладов состоялась во 2 классе. Ребята очень волновались, хотя они в этом деле уже и не новички. Но в итоге с уверенностью можно сказать, что защита прошла достойно!
Интересно, что в этом году среди второклассников очень популярными оказались темы, посвящённые животным. Мы услышали и про медоедов, и про вымерших мегалодонов, и про амурских тигров. Но, конечно, мы говорили не только о фауне — было множество самых разных и интересных тем. А кто-то пошёл в своей работе настолько далеко, что даже провёл небольшое исследование с анкетированием и фотоотчётом!
Жюри долго не могло определить пятёрку финалистов. Но в конце концов, мы пришли к общему мнению.
Завтра эстафету примет 4 класс. У этих ребят была более трудная задача — они работали над групповыми проектами. Пожелаем им удачи!
14 апреля четвёртый класс передал эстафету третьему.
Третьеклассники тоже работали в группах над проектами на экологическую тему. А самое главное — ученики 3 класса также показали высочайший уровень подготовки и владения материалом. У нас вновь состоялась самая настоящая экологическая конференция. Серьёзные вопросы, глубокие суждения, владение словом. Порадовали и творческие продукты, которые создали третьеклассники:
Очень впечатлили проекты ребят!
13 апреля в 4 классе состоялись презентации проектов. Это было не просто достойно, это было очень внушительно! В 4 классе ребята работали над групповыми проектами. Общей темой этого года стала экология. Именно ей и были посвящены все работы ребят, которые показали высокий уровень подготовки и прекрасное владение материалом. Всё было по-взрослому. Особенно радует, что мы поговорили на по-настоящему важные темы. Мы узнали:
Спасибо 4 классу за их труд!
Итак, первый тур защиты стендовых докладов и проектов в 1-4 классах прошёл успешно! Мы увидели яркое творчество, глубокие знания, настоящие исследования, прекрасное владение материалом и совсем не детский уровень.
А главное — мы увидели труд... много труда, который ребята вложили в свои работы. В каждом классе выявлены финалисты, прошедшие во второй тур.
Итак! Победители 1 тура из 1 класса:
А вот пятёрка финалистов из 2 класса:
Теперь перейдем к проектам. Группы-финалисты 3 класса:
И, наконец, группы 4 класса, прошедшие в следующий тур:
Для учеников 3 и 4 классов третья неделя апреля началась невероятно бодро. В понедельник, 17 апреля, состоялся второй тур защиты проектов. Участники очень волновались. И на то были причины! В этом году у нас очень сильная конкуренция. За эти несколько лет ребята очень выросли. Все участники 2 тура прекрасно ориентировались в своих темах. И темы все как на подбор — сложные, с множеством научных терминов и понятий. Ребята прекрасно держались на публике и владели словом. Не так страшно выступать перед родным классом и знакомыми учителями. И совсем другое дело — выставлять свою работу на суд жюри из старшей школы. Но ребята справились с волнением и вполне уверенно отвечали на вопросы.
Жюри очень долго решало, кто же пройдёт в финал. Без преувеличения, все были этого достойны. Но на этом этапе судьбу решала каждая мелочь, каждый балл. В итоге в финал прошли следующие команды:
18 апреля, во вторник, состоялся второй тур защиты стендовых докладов для 1-2 классов. Выступали самые младшие участники научной конференции. Они не могут похвастаться большим опытом публичных выступлений. Поэтому ребята немного волновались. Но при этом показали себя очень достойно! Первоклассники и второклассники покорили строгое жюри своей непосредственностью. На нашей конференции было место и юмору, и креативу, и невероятному артистизму. Именно поэтому от защиты стендовых докладов остались только положительные эмоции! При этом, ребята не просто слушали друг друга, но и задавали вопросы своим товарищам, а также записывали всё самое интересное. Очень важно не только выступить самому, но и узнать и запомнить что-то новое из выступлений своих товарищей!
Финалисты в данной категории: 1 класс:
Мы от всей души поздравляем финалистов!
В пятницу, 21 апреля, состоялось событие, которое мы долго и с волнением ждали, к которому долго и упорно готовились — финал научной конференции!
В этот день в поточной аудитории собрались лучшие представители начальной школы (с 1 по 6 класс). Ребята волновались — ставки были высоки. Но отступать некуда. Наше авторитетное жюри выслушало 2 стендовых доклада, 2 исследовательских проекта, 2 реферата. Причём темы были самыми разнообразными: от косаток до масонства, от компьютерных игр до экзоскелетов. Интересы наших ребят поражают и радуют!
Но ещё больше радует то, как ребята держат себя на публике, как они ориентируются в материале, с какой увлечённостью и основательностью они подошли к делу. И финал ещё раз доказал, насколько талантливые у нас ребята.
Но несмотря на то, что все были хороши, не стоит забывать о том, что это конкурс. Члены жюри долго совещались — очень сложно было прийти к единому мнению. Но победители были определены. И 25 апреля, на Дне рождения школы, мы торжественно объявили имена победителей и наградили всех участников и победителей научной конференции НШ 2017!