Описывать февральскую жизнь 6-го класса мы начнём с интересного задания, которое ребята выполняли на уроке литературы.
Им было предложено почувствовать себя настоящими писателями и сочинить рассказ в стиле Антона Павловича Чехова. А.П.Чехов считал, что «краткость – сестра таланта», а значит, рассказы не должны быть большими, заглавие – это смысловой стержень произведения, поэтому оно должно быть простым, ясным, кратким. Немаловажным при написании «чеховского рассказа» было помнить, что использование «говорящих фамилий» и «говорящих деталей» заменит подробное описание и сделает персонажей более яркими, а использование множества диалогов в рассказе сделает сюжет динамичнее.
Каждый шестиклассник постарался и написал свой рассказ. Некоторые писали по двое. Ниже представлен лучший из рассказов под названием «Сюрприз», его автор Поша Сокорёва. (Поля Немтырёва и Саша Соколова). Это, как вы уже поняли, авторский псевдоним.
15 февраля в начальной школе был объявлен конкурс «валентинок». Все «валентинки» регистрировались и имели свои номера. Таким образом, судьи оценивали каждую валентинку по достоинству, даже не представляя, кто её автор. Победитель конкурса «валентинок» получил в подарок целую коробку жевательных конфет «Love is». Это была Зорина Анфиса, ученица 6 класса. Фото её «валентинки» представлено ниже.
20 февраля пятеро смелых из нашего класса участвовали в деловой игре «Регионы». Прошлый опыт команды 6-го класса был связан с игрой «Роботы», таким образом, ребята играли в «Регионы» в первый раз. Им предстояло купить территории, разместить на них зарегистр6рованные предприятия и «выпустить» на этих предприятиях свой товар. После проведения игры ребята получили обратную связь от одного из руководителей игры и сделали важные выводы: необходимо развивать предпринимательскую гибкость и пробовать разные стратегии в игре, а также важно уметь договариваться друг с другом, принимать совместные решения. Тогда игра будет успешной и принесёт удовольствие.
В этом феврале праздник защитников отечества мы отмечали 24 февраля. Праздник был организован 6-м классом. Утром на 1-м этаже мальчиков начальной школы встречали прекрасные дамы из 6-го класса. Каждый маленький «рыцарь», входящий в школу, получил шоколадку. На третий этаж можно было войти, ответив на вопросы: «Кто такие рыцари?» «Какого они были роста?» «И где они жили?»
На 5-и и 6-м уроках учащиеся 6-го класса: Маша Мягкая, Степан Твердюков и Максим Цай провели брейн-ринг по теме «Защитники Отечества» для учащихся 2-го, 3-го, 4-го и 5-го классов. В течение брейн-ринга было несколько театральных пауз, ребята из 6-го класса разыграли несколько сценок из жизни рыцарей и прекрасных дам.
В феврале в нашем класс состоялся проект "Чистое искусство", мы задались целью узнать, как дать жить старым вещам, как из мусора сделать что-то красивое и полезное. Посмотрите, что в итоге получилось. "Старый Мороз" (Маша Мягкая), "Подсвечник-светильник" (Саша Чернова, Никита Абрамов).