К дистанционному образованию мы присматривались уже давно.
Начиная с этого года, целый ряд классов получил планшеты для эффективного обучения онлайн. Как будто предчувствовали: пора. Некоторые относились к нововведению настороженно, технические сотрудники буквально сбивались с ног, настраивая гаджеты… Справились: в половине классов у каждого из ребят появился собственный доступ к платформам обучения 24/7. И вот грянула новость: все школы страны временно переходят на дистанционное обучение.
Конечно, мы были оснащены технически, и к многозадачности нам тоже не привыкать. И школьники, и педагоги мобилизовали все свои душевные силы. Преподаватели не спали ночами, стремясь адаптировать сложнейшие программы под удаленный режим, внести в онлайн-уроки живые, творческие нотки. Слегка перефразируя Экзюпери, ни в коем случае не обделить ребят самым ценным — роскошью человеческого общения. Знаете, что стало самым тяжёлым для нас? Даже не освоить новые специальности — монтаж видео, разбор задач, ведение конференций не только по русскому языку и математике, но и по спорту, по арту… Самое трудное — улыбаться друг другу только через экран, посредством Skype и Zoom. Не иметь возможности положить руку на плечо друга, сказать волшебную фразу «Все будет хорошо!» и поверить. Поверить в лучшее.
Если оставить лирику, то хватило и других проблем. Если собирать в Zoom больше 5 – 8 человек, система дает сбои, урок фактически сорван. Пришлось разделить классы на 3-4 подгруппы. Количество уроков у преподавателей выросло в разы. Им бы пришлось работать в буквальном смысле днями и ночами…
Поэтому мы решились на очень трудозатратный шаг — собственную образовательную платформу на GetCourse. Дело не простое, небыстрое, требующее особенных навыков, и методических, и технических и многих других. Теперь в распоряжении каждого школьника – видео-урок, который провел «родной» преподаватель, тест на понимание изложенного, проверяемый самой системой. Можно приложить дополнительные материалы: текстовый, видео, карты, графики, иллюстрации… Не нужно мучаться, пытаясь чётко и ясно сфотографировать тетрадь, не нужно забивать память телефона, посылая отчёт преподавателю.
За первую неделю было сделано порядка 200 собственных уроков на платформе! Все лекции остаются в индивидуальном доступе у каждого ученика. При подготовке к экзаменам каждый школьник сможет вернуться к нужному уроку и прослушать его вновь.
Конечно, мы переживали и о здоровье наших детей: гиподинамия, вред для глаз… Наши физкультурники ежедневно собирают ребят на обязательную утреннюю зарядку, и как тут не вспомнить бессмертные строки Высоцкого: «Если вы в своей квартире, лягте на пол, три-четыре!» Главное — что ученики сами, по своей воле, отзываются, участвуют, продолжают жить насыщенной школьной жизнью — с творчеством, танцами и неиссякаемым позитивом.
Все наши факультативы, клубы – исторический, психологический, Кубок 78-го региона, академические соревнования 7-х и 8-х классов, викторины «Что? Где? Когда?», конкурсы рисунков, поэтические чтения — все это было проведено онлайн.
Мы проучились в новом формате уже 2 недели. Учились ребята, продолжая образовательный процесс. Учились преподаватели, внезапно попав в школу будущего, где правят инновационные технологии. И теперь можно сказать – во «Взмахе» работает отлаженная система дистанционного обучения!
Удивительно, но кризис, кажется, несет школе «Взмах» положительные результаты. Мы освоили новые возможности, многому научились, стали ближе друг к другу. Ежедневно мы получаем благодарные отзывы от родителей, за то, что не бросили детей в нелегкое время, за то, помогаем и технически, и психологически, поддерживаем, понимаем и любим. За то, что есть «Взмах» — школа, для которой не существует границ!