!!! ВНИМАНИЕ! АТТЕСТАЦИЯ !!!
Господа слушатели БШ и 78 региона!
С 25.11.2015г. (ср) начинается аттестация!
Она продлится по 2.12.2015(ср) включительно!
25.11.15(ср) — 28.11.15(сб) — публикуются предварительные оценки и долги;
30.11.15(пнд) — 2.12.15(ср) — сдаются долги;
2.12.15 в 18.00 — публикуются окончательные оценки.
По итогам аттестации пересматриваются «категории доверия».
УСПЕХОВ!!!
P.S. Напоминаем, что «.» перед оценкой означает долг. Несданный долг является основанием для понижения оценки на один балл. Например, «.4» означает, что предварительная оценка «4», но есть долги. Т.е., если слушатель сдаст долги, то получит «4». Если не сдаст, оценка будет снижена до «3».
2.12(ср)-9.12.15(ср) – зачетная неделя
9.12.15ср-12.12.15(сб) – сдача долгов, допуск к сессии
14.12.15 (пнд) – 28.12.15 сессия
Списки классов на 15 сентября 2015 года
7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс
Пароли к заархивированным файлам можно получить у классных руководителей
Начало года. Традиционные интенсивы и спорт. Научно-методическая работа
Про традиционные интенсивы в Бизнес-школе читайте в разделе осенние интенсивы
Фоном для интенсивов служит другое традиционное событие — Спартакиада. Футбольный и алтимат-турниры, сводный зачет по общефизической подготовке и бег — таковы основные дисциплины нынешней Спартакиады. Мы рассматриваем спорт в нетрадиционных для школы внеурочных формах как дополнительное средство повышения работоспособности и эффективности умственной работы, способности работать на достижение результата.
Параллельно с образовательными проектами идет и научно-методическая работа: во всех классах проведено и проанализировано входное тестирование по предметам. Начался так называемый биатлон — комплексная работа над ошибками, которая завершится к 5 октября.
К настоящему дню сформирована Академическая политика на 2015/2016 учебный год, выданы все учебники, проведены зачеты по интенсивам.
На 17 октября назначена первая аттестация. В течение недели ребята смогут получить этапные оценки по всем предметам и 26 октября порадовать (надеемся на это) вас результатами своей работы за первые 2 месяца учебного года.
Доминантой последней недели сентября является оформление классов. Мы уделяем большое внимание обстановке, в которой учимся, и стараемся почти все делать своими руками.
А на 27 октября уже назначено представление классов — традиционный театральный капустник, где каждый имеет возможность не только показать себя, но и представить свой класс. Сценарии, к слову, мы тоже разрабатываем сами, при минимальной (и, в основном, обучающей) поддержке взрослых.
«Родительские дни» для всех классов уже состоялись, а полноценные родительские собрания начнутся уже после представления классов, когда, по итогам начала года, накопится определенная информация и вопросы, необходимые для предметного разговора о детях и школе. При необходимости получить быструю обратную связь вы можете обращаться к классному руководителю, а информацию общего учебного характера в любой момент представит наш Деканат.
Мы надеемся, что итоги этой работы наглядно продемонстрируют оправданность наших — надеемся, общих — ожиданий.
Открытие Бизнес-школы
Впервые за многие годы открытие Бизнес-школы состоялось на выезде, причем не где-нибудь, а в Кронштадте — крепости, ставшей морскими воротами Петербурга.
Хочется думать, что это начало новой взмаховской традиции – совмещать праздник начала учебного года с познавательной поездкой. Официальная часть прошла в зале знаменитой 425-й школы им. С. П. Капицы — это наши друзья, постоянные участники Чемпионата России по деловым играм, который проводит «Взмах». Потом были квест на набережной и прогулка по заброшенному форту, морская экскурсия и мини-дискотека. Такую программу не смог испортить даже внезапно начавшийся дождь.
Подобные нестандартные проекты — это наш способ существования в мире образования. Наблюдая за нашей жизнью, вы вскоре убедитесь: это работает. Вот уже четверть века! И мы рады приветствовать вас на празднике жизни, имя которому — «Взмах»!
Старшая школа (Бизнес-школа, 7-11 класс) с углубленным изучением английского языка и экономики.
