Взмах > Бизнес-школа > О нас пишут > Архив статей за 2000-2002 года > Маленькая Англия на Трамвайном 20
Четырехлетняя крошечная леди поздоровалась со мной на изящном английском и вежливо спросила, может ли она провести для меня экскурсию по школе.
В этот день частная школа «Взмах» встречала гостей. Презентация школы — это всегда большой праздник. Маленькая мисс в кружевном платьице и лакированых туфельках весело щебетала по-английски, и мое предложение перейти на русский малышку явно удивило: «Мы в школе, вообще-то, говорим по-английски, но если миссис хочет...» Девочка смотрела на меня с недоумением, и я поняла, что уважение этой крохи для меня безвозвратно потеряно. И я пожалела, что я уже взрослая... «Взмах» учит детей с двух лет, причем учит на английском. Здесь активно преподается музыка. С пяти лет ребята играют на гитаре, фортепьяно, флейте, свирели. Если малышу скучно играть Моцарта и Листа, он может выбрать джаз и наслаждаться регтаймами Гершвина.
Повезло ребятам и с физкультурой. Вместо занудных уроков с небезопасными для жизни прыжками через «козла» школьники занимаются хореографией, тэйквандо, пластикой.
Здесь учат не только правильной осанке, но и четко, правильно говорить. И этим я была поражена более всего: у учеников школы «Взмах», в отличие от большинства сверстников, прекрасная речь, они легко завязывают разговор с незнакомыми людьми, непринужденно, по-светски поддерживают беседу. Старшеклассники проходят даже так называемую, коммуникативную практику. Ее цель — научиться общаться с любыми людьми в любых условиях. Здесь бывают странные, на первый взгляд, задания, но, по мнению одного из выпускников, черезвычайно полезные для жизни. Например, надо «проникнуть» в один из крупных банков и добиться встречи с финансовым директором. Или продать пачку газет. Поначалу все, конечно, трусят, но со временем избавляются от комплексов, становятся расковаными и контактными. И все получается! Школа помогает поверить в себя, а самое главное — учит работать. «У нас модно быть здоровыми и успешными, а не богатыми и крутыми», — говорят ученики «Взмаха». Самоуважение и честолюбие здесь воспринимаются как достоинства. В школьной газете написано: «У нас много недостатков, но если бы мы стали перечислять наши достоинства, то во всем мире не хватило бы бумаги». Нескромно, скажете? Зато сколько уверенности в своих силах!
«Взмах» — это мини-республика со своми банком, театром, биржей и почти тридцатью предприятиями — от школьного кафе до фирмы по натирке полов. У кажлого ученика есть свой персональный счет, куда перечисляются заработанные на предприятиях «деньги-баллы». Если ученик хорошо поработал и сумма на его счете выше определенного барьера, то ему уменьшают плату за обучение. Мама с папой не просто довольны, они гордятся своим трудолюбивым чадом! В школе нет самоуправления, но каждый может внести свои изменения в школьную жизнь. Ежемесячно заполняются анкеты, где ученики рассказывают о своих успехах и неудачах, о планах на следующий месяц. Также высказывается мнение о предметах, учителях, о порядках в школе, вносятся пожелания. Директор школы отвечает на каждое пожелание в каждой анкете!
Видите, детей здесь уважают не только на словах. Ребята это чувствуют и свою школу не посто любят, а боготворят. Даже в девять часов вечера здесь полным-полно народу: анализируют результаты социологического опроса, макетируют газету, подсчитывают дивиденды после очередных биржевых торгов. Гуманитарии задержались в видиотеке, «юзеры» в компьютерном зале, а кто-то просто не может расстаться с приятелями... И единственное отступление от этикета, которое может позволить себе юный джентельмен, — это с упреком сказать своей маме: «Ну зачем ты так рано меня забираешь?»