Взмах > Бизнес-школа > О нас пишут > Архив статей за 2005-2011 года > Штучная работа
Как правильно выбрать для своего ребенка частный детский сад или школу? На что, кроме корректно оформленных документов, комфортной обстановки и улыбчивого персонала, стоит обратить внимание? Вопросы серьезные, тем более, что универсального ответа нет: в каждом возрасте воспитание и образование решают определенные задачи, а значит, и главное в каждом случае будет свое.
Главное для малышей
Начните с... расписания занятий. Да-да, в хорошем детском саду максимальное внимание уделяется обучению и развитию, поэтому расписание занятий здесь — явление закономерное. Чем больше ребенок узнает об окружающем его мире и о себе самом, тем быстрее и успешнее он будет развиваться, — объясняют специалисты. Конечно, речь не идет об уроках для малышей — развивать речь и мелкую моторику, а также помогать в освоении иностранных языков должны игры.
Поэтому обратите внимание на то, каким образом в детском саду организована образовательная среда. В группе должен быть без преувеличения огромный выбор правильных игрушек. Ни одна семья не может собрать дома по-настоящему необходимого количества пособий и развивающих игр — не только из-за их стоимости, но и потому, что выбирать их нужно со знанием дела, ведь современные развивающие пособия для детей — совсем не простая вещь. Между тем, конструкторы, детские книги, мультфильмы способствует возникновению самостоятельной познавательной активности: малыши постоянно узнают что-то новое, даже просто играя.
Ну а у детей постарше вполне могут быть и серьезные уроки — не только чтение и счет, но и страноведение, и история Петербурга, и биология. И совсем уж здорово, если с самых ранних лет дети привыкают ходить в театры и музеи, ездить на экскурсии. Согласитесь, у занятых родителей не часто находится время на такие мероприятия, так что поручить культурологическую миссию детскому саду было бы замечательно!
Главное для подростков
В школе следует прежде всего обратить внимание на детей — на их лица, их поведение, их общение друг с другом и со взрослыми. И вы сразу поймете, какая атмосфера царит в учебном заведении — жесткой дисциплины или взаимного уважения и внутренней свободы.
Детям и особенно подросткам очень важно чувствовать себя личностями, знать, что с их мнением и чувствами считаются. И в этом отношении у частных школ есть безусловное преимущество: они, как правило, меньше, камернее, чем государственные, здесь реально всем уделить необходимое количество внимания, раскрыть таланты и даже прислушаться к мнению каждого. Кстати, в продвинутых частных школах и вузах оценки ставят не только педагоги своим воспитанникам, но и ученики — наставникам. И, как показывает опыт, дети проявляют исключительную справедливость и даже самым строгим учителям ставят высокие баллы, если на их лекциях и уроках действительно интересно. И вот если, посмотрев на детей, вам самим захочется остаться в этой школе — можете смело приступать к более подробному знакомству с образовательным учреждением. Как судить о качестве обучения? Ведущие частные школы успешно выступают на олимпиадах, с гордостью говорят о медалистах, дети участвуют в различных интеллектуальных играх. Но самое главное — все-таки другое. В двадцать первом веке высшей ценностью образования является не банальный объем знаний, а умение находить и критически анализировать необходимую информацию, а еще более ценным практически во всех сферах деятельности признана способность придумывать что-то новое. И этому тоже можно и нужно учиться! Просто, чтобы дети не боялись творить, им необходимо дать эту возможность. У частных школ, к счастью, есть возможность строить образовательный процесс таким образом, чтобы отдавать приоритет не накоплению знаний, а воспитанию культуры мышления, креативности, способности к творчеству.
Впрочем, творчество не должно быть помехой всему остальному. Так что про победы на городских олимпиадах вы все-таки поинтересуйтесь!
Главное для выпускников
Едва ли не самая актуальная задача в выпускном классе — качественная подготовка к ЕГЭ. В добросовестных частных школах понимают, что и в этом вопросе залог успеха — штучный подход, а не банальное «натаскивание» на тесты. Это значит, что здесь не готовят одновременно весь класс по всем предметам. Уже в начале учебного года выпускной класс делится на «группы по интересам», а в расписании появляются часы, отведенные на подготовку к ЕГЭ. При этом если всего один человек захочет сдавать историю, с ним станут заниматься индивидуально, а если весь класс — то с ними будут работать несколько педагогов. Ведь уровень подготовки, так же как и цели у всех учеников разные. А значит, и занятия должны строиться по-разному.
Такой штучный подход позволяет готовить ребят намного эффективнее, чем при общей работе с целым классом. Кроме того, не тратится время на усиленное штудирование тех предметов, которые не значатся в заветном списке каждого отдельно ученика. А главное — параллельно с подготовкой к ЕГЭ выпускники не перестают учиться и получать фундаментальные знания.
Так что, как бы ни критиковали такую форму оценки знаний, для родителей результаты ЕГЭ за предыдущие годы — объективная информация, позволяющая судить о качестве обучения в конкретной школе.
И еще постарайтесь узнать, как и чем живут те, кто уже закончил школу. Не в какие вузы поступили, а какие закончили, где и кем работают, как реализовали свои таланты в жизни. Ведь, согласитесь, об успехе судят не по процессу, а по результату.
Ссылка на статью: http://www.perfect-magazine.ru/arch.php