Если Вашему ребенку еще не исполнилось 6 лет, то мы ждем его в Школе для самых маленьких
«Рикки-Тикки-Тави»
А если Ваш ребенок пойдет в школу уже в этом году, то мы приглашаем его на занятия в «Школу будущего первоклассника»
Школа будущего первоклассника — это быстрая, но качественная подготовка к школе. Занятия начинаются в октябре, но мы советуем вам записаться заранее, так как количество мест ограничено.
В «Школе будущего первоклассника» проводятся консультации для родителей (учителя, психолог, логопед), даются рекомендации.
Развитие навыков, нужных для 1 класса: подготовка детей к письму, математика, развитие познавательных способностей; формирование у детей необходимых для начала обучения в школе знаний, умений и навыков;
Необычный курс про мир вокруг нас — «Всё обо всём» — пробуждение у детей любознательности как основы познавательной активности;
Игротренинг — психологическая подготовка к школе, развитие у детей коммуникативных способностей и социальных навыков, психологическая подготовка к последующему школьному обучению, обучение детей навыкам учебного сотрудничества;
Музыкальные переменки на английском языке — развитие музыкального и фонематического слуха, развитие артикуляции и дикции у детей, пополнение словарно-фразового запаса;
Творчество — рисуем, лепим, конструируем, моделируем…
Занятия проводят учителя начальной школы в игровой форме. Все уроки объединены одной большой темой — «Путешествие вместе с героями детских книг». В конце курса, на празднике, ребята получат сертификаты об окончании «Школы будущего первоклассника».
Занятия проходят два раза в неделю, по вторникам и четвергам, с 15.00 до 17.00. С собой рекомендуем дать ребёнку удобную папку с ручками и пенал с наполнением. Сменная обувь тоже нужна.
Подготовительные занятия в «Школе будущего первоклассника» являются введением ребёнка в школьную жизнь.
Занятия направлены на развитие познавательной активности, интеллекта, эмоционально-волевой и коммуникативной сфер деятельности. Подбирая материал, мы ориентировались на оптимальное сочетание игр и упражнений, направленных на развитие мелкой моторики и речи, элементарных математических представлений, познавательных процессов и творческого мышления.
Цель обучения – развитие базового компонента готовности к школе (развитие психических процессов, в частности – мыслительных операций.
В ходе занятий дети получат устойчивые навыки счёта, представление о десятке, как о счётной единице. У детей формируются умения сравнивать предметы, сопровождая сравнение словесно, составления равенства и неравенства ( с использованием знаковых символов). Дети познакомятся с процессом сложения и вычитания, научатся решать и составлять задачи. Данная программа вводит ребёнка в начальный мир геометрии (знакомство с точкой, линией, отрезком, лучом, с единицей длинны – сантиметр, с линейкой и её значением, составление фигур из частей и деление их на части, конструирование фигур из палочек и т.д.). Программа предусматривает развитие ориентировки в пространстве и на листе бумаги в клетку, знакомство с часами и упражнении в определённом времени.
Основной акцент в данном учебном курсе ставится на развитии у детей фонематического слуха и фонематического восприятия, развитии аналитических умений звукобуквенного анализа, а также на формировании умений и навыков, необходимых для успешного обучения чтению и письму в начальной школе. Таким образом, в процессе обучения у детей формируются также умения, как анализировать звуковой состав слов, т.е. различать и выделять звуки в слове, определять их последовательность и количество звуков в слове, давать качественную характеристику каждому звуку. Кроме того, дети познакомятся с ударением и его фиксацией; понятием «предложение» и научатся его анализировать. Дети овладевают слоговым и слитным способом чтения, что обеспечивает плавное и правильное чтение.
Программа включает в себя элементы логопедической методики, которая направлена на предупреждение и коррекцию ошибок в чтении и письме.
И на математике, и на обучении грамоте мы будем заниматься подготовкой руки малыша к письму.
Основные цели: развитие мелкой моторики руки, отработка дифференциации правых и левых частей тела, формирование ориентации на листе бумаги.
Одной из целей курса является формирование у детей целостного представления об окружающем мире. Курс учит ребёнка ориентироваться в природе, предметах, созданных руками человека, явлениях общественной, а так же собственной жизни и деятельности. Данный курс также направлен на расширение речевых возможностей детей, т.е. программа способствует развитию связной речи. Большое значение мы уделяем играм со словами, в ходе которых дети приобретают навыки словоизменения и словообразования. Дети знакомятся с творчеством замечательных детских писателей.
В вашей семье растет маленький почемучка? А может быть, напротив, вы теряетесь в догадках, как в ребенке пробудить интерес ко всему и взрастить в нем эрудированность? Если это так, то курс «Все обо всем» просто создан для вас!
Наша миссия заключается не только в том, чтобы рассказать ребенку определенные научные факты, но и пробудить у него любовь к познанию. Опытные педагоги погрузят малыша в увлекательный мир, в котором процесс изучения – это не рутинное занятие, а по-настоящему интересное дело. Ребенок сможет почувствовать себя юным исследователем, научится рассуждать и, следовательно, станет более эрудированным.
Занятия курса «Все обо всем» также предполагают нравственное развитие малыша: знание этикета, формирование уважительного отношение к родителям и Родине, понимание целостности и разнообразия окружающего мира, умение действовать в опасной ситуации.
Курс «Все обо всем» — это полезное увлечение юного первооткрывателя.
Потому что быть умным — это всегда модно.
На занятиях ребенок изучит такие направления как:
Обучая иностранному языку детей, мы заботимся о том, чтобы сам процесс был им интересен. Все мы знаем, что дети любят играть, смотреть яркие мультики, слушать и петь песенки. Поэтому эти приемы мы активно используем и при обучении детей английскому. Для первых уроков особенно подойдут песни и мультфильмы.
Мультфильмы для обучения английскому языку детей очень эффективны, а если в них еще и поются песни, то это вдвойне эффективнее. Песни привлекают внимание детей, дают им возможность расслабиться, заинтересоваться и получить удовольствие от изучения. Они помогут малышам улучшить фонематический слух, быстрее сформировать произношение, развить память у детей даже самого маленького возраста.
Детские песни на английском языке также способствуют развитию музыкального слуха, развивают артикуляцию и дикцию у детей, пополняют их словарно-фразовый запас. После многократного прослушивания любимых песенок, ребёнок начнет подпевать исполнителям и, таким образом, постепенно запомнит ее, а вместе с ней и соответствующую лексику.
Поэтому мы выбираем именно те композиции, лексику которых мы хотим, чтобы ребенок запомнил. Мы текст различной сложности – от алфавита до сложных современных песен.
Радуйте себя и своих детей радостными и заводными песенками. Наш русский народ очень певучий — поют все, всегда и везде. И это огромный плюс. Как можно чаще слушайте музыку, подпевайте, повторяйте слова. Изучайте английский с удовольствием и хорошим настроением, тогда положительный результат вам обеспечен!
Уважаемые родители! В течение многих лет мы отмечаем, что адаптационный период у детей, занимающихся в «Школе будущего первоклассника» проходит гораздо мягче и позволяет снять проблемы вхождения в условия школы.